1927 – III – 16
Man könnte fragen, wie die Methode der Lehre zu benennen sei. Sie mag die Methode des Öffnens der Wege genannt werden. Als Nächstes erwägt das Öffnen der Zentren. Das innere Gefühl muss einem eingeben, wie sorgfältig die Individualität geschützt werden muss. Am wenigsten geeignet von allen erscheint das System gewöhnlicher Vorträge. Es mögen Aufrufe an die Menge ergehen, doch der Aufbau schreitet durch individuelle Aussprachen voran. Einer Unserer Lehrer begann meistens mit einem Vorschlag und überließ es dem Schüler, den Gedanken zu vollenden. So baute Er einen freien Gedankenaustausch auf. Das Prinzip der Freiheit der Annäherung, Freiheit des Dienens und Freiheit der Arbeit muss gewahrt werden. Die zu Beginn in Erscheinung tretende Belastung ist nur ein Zeichen von Unvollkommenheit. Bestätigung der Manifestation der Weisheit wird in den die entworfene Wissensgestalt umgebenden festen Marksteinen gegeben sein. Das Öffnen der richtigen Tür wird die wahre Richtung weisen.