FW I, § 328.

Die Lehre muss primär zum Aufwärtsstreben anregen. So ist es leichter, vom Feuer zu sprechen, das als das Höchste verstanden werden muss. Es ist lehrreich, die Kleinkinder zu befragen, wie sie sich das Feuer vorstellen. Man kann die überraschendsten Antworten erhalten, aber diese werden voller Bedeutung sein. Nur Erwachsene ordnen dem Feuer eine sklavische Stellung zu.